Ce site web est un recueil d'exercices corrigés permettant de s'entraîner à maîtriser le langage Python.

Les exercices de niveau «Maîtriser» et «Aller plus loin» seront très utiles pour vous donner des pistes de réflexion lors de la conception des projets de fin d'année.

Important

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Programmer ne s'improvise pas et nécessite de la rigueur. Il est souvent nécessaire d'utiliser un papier et un crayon avant d'utiliser un clavier et une souris. Le papier/crayon va permettre d'élaborer un algorithme, qui est la démarche à mettre en oeuvre pour résoudre le problème posé. La programmation vient ensuite ; elle correspond à la traduction de l'algorithme dans un langage compréhensible et interprétable par l'ordinateur (en Python dans le cas présent).

Voici une liste d'actions qui, réalisées dans l'ordre, devrait permettre d'organiser au mieux votre réflexion :

• Commencez par schématiser ( avec un croquis, un tableau, un arbre, etc... ) le problème proposé.
• Repérez, dans ce schéma :
  • les éléments constants ;
  • les éléments qui sont modifiés ;
  • la «logique» de modification de ces éléments (souvent un calcul arithmétique...) ;
  • les répétitions, tests de vérification et conditions induites
  • les éléments que doit entrer l'utilisateur et ceux qui seront retournés à la fin de l'exécution du programme.
• Donnez un nom explicite aux divers éléments ainsi repérés (les constantes, les variables, les fonctions).
• Traduisez l'algorithme en Python et utilisez les (éventuels) messages d'erreurs pour corriger le programme.

Ci-dessous se trouve une interface permettant de programmer en Python et de visualiser l'effet du programme. Cette interface très pratique à pour inconvénient de ne pas signaler les éventuelles erreurs. Si rien ne se passe, c'est donc que le code contient une erreur...

Par contre, il est aussi possible (et même recommandé) de faire un copier/coller du code afin de le compléter dans un éditeur de programme Python comme Anaconda ou Geany par exemple.

Énoncé du problème

Compléter le programme ci-dessous.
Ce programme doit permettre de réaliser le tracé ci-contre. Les longueurs en pixels sont là pour aider à la conception du programme, il n'est pas nécessaire qu'elles s'affichent à l'écran...

• Une piste ?
• Un schéma ?
• Une analyse ?
• Une solution ?

Il faut chercher un «pattern», c'est-à-dire un schéma répétitif dans le motif. Pour cela, écrire sur une feuille ce qu'il se passe de nouveau à chaque nouvelle étape.

Décomposition des premiers mouvements à effectuer par le crayon :

Le crayon doit...

• avancer de 20 pixels ;
• tourner à gauche de 90° ;
• avancer de 40 = 2 × 20 pixels ;
• tourner à gauche de 90° ;
• avancer de 60 = 3 × 20 pixels ;
• tourner à gauche de 90° ;
• avancer de 80 = 4 × 20 pixels ;
• tourner à gauche de 90° ;
• etc...

from turtle import *
t = Turtle()

##--- Ci-dessous, on complete le programme ---##
distance = 20                   # Longueur "constante" ajoutée au déplacement
for i in range(9):              # Valeurs prises de 0 à 8
	t.forward(distance*(i+1))	# donc i+1 va de 1 à 9...
	t.left(90)

##--- Fin du programme ---##											
exitonclick()

Plan du cours