Par binôme, vous aurez à produire un exposé d'une durée de 5-6 minutes maximum, cet exposé sera à choisir parmi les différentes thématiques en lien avec le programme. Il sera présenté à l'oral devant vos camarades de groupe.

À l'issue de l'oral, 4-5 minutes seront consacrées à un échange sur la thématique.

Un objectif de l'exposé est d'apporter à vos camarades -- qui auront travaillé un autre thème -- les connaissances, les exemples nécessaires à la compréhension du thème que vous aurez abordé.

En lien avec votre présentation, il faudra produire un support numérique pour l'oral : diaporama Impress, petit site web...

Ce diaporama sera à envoyer sur l'ENT pour le jour du passage.

Le contenu, la présentation orale, l'échange questions-réponses, le document support de l'oral seront autant d'éléments d'évaluation de votre travail.

Les sources doivent être explicitées et variées.

Votre choix des exposés et de votre binôme sera à écrire sur le PAD dans la rubrique SNT pour la séance prochaine.

Ne pas se tromper de PAD qui correspond à votre groupe SNT ! !

Mettre les 2 noms élèves en face de la référence des exposés ci-dessous.

• Exposé 1.1 : Les réseaux Peer To Peer (P2P) : Client et serveur, Protocoles, Usages légaux, Usages illégaux...

• Exposé 1.2 : La neutralité du Net. Qu'est-ce que c'est ? Pourquoi cela fait-il débat ? Doit-on contrôler Internet ?

• Exposé 1.3 : Les menaces sur Internet (malwares, phishing...) Quelles sont-elles ? Quels sont les risques ? Les détecter, se protéger...

• Exposé 1.4 : Internet, le numérique et l'environnement : quelles conséquences d'un point de vue écologique, notamment avec l'arrivée de l'Intelligence Artificielle ?

• Exposé 2.1 : Info ou intox : comment vérifier l'information sur le Web ? Les sites de désinformation (https://disinformationindex.org/) ou l'extension qui alerte sur les sites générés par IA (https://addons.mozilla.org/fr/firefox/addon/alerte-sur-les-sites-genai/)

• Exposé 2.2 : Les GAFAM et/ou BATX, quels problèmes posent-ils (centralisation, économie, désinformation, algorithmes...)

• Exposé 2.3 : Comment protéger son œuvre sur le web ? Le cas des licences Creative Commons : Que sont-elles  ? Quelles sont les différentes protections possibles ? Pourquoi des artistes ou les enseignants utilisent-ils ces licences ? Et vous, que choisiriez-vous pour vos productions ?

• Exposé 2.4 : Comment est construite une URL^[1] et comment trouver l’ordinateur qui héberge le site que l’on souhaite visiter ?

• Exposé 2.5 : Comment choisir et gérer mes mots de passe (robustesse, gestionnaire de mots de passe...) ?

• Exposé 3.1 : Les réseaux sociaux alternatifs (Fédiverse), quels sont-ils, comment fonctionnent-ils, comment ces logiciels sont-ils interconnectés entre eux ?

• Exposé 3.2 : Pourquoi aime-t-on autant les réseaux sociaux ? Comment les éditeurs de réseaux sociaux publicitaires vous poussent à rester connecté sur leur plateforme ?

• Exposé 4.1 : Maîtriser les données personnelles : Pourquoi et comment protéger ses données sur Internet ?

• Exposé 4.2 : Qu'est ce que le Big Data ? Décrire quelques unes de ses applications possibles.

• Exposé 4.3 : Fuite de données personnelles à l'échelle mondiale, scandale Cambridge Analytica... Comment, pourquoi, quelles conséquences ?

• Exposé 4.4 : L'Open-Data est de plus en plus utilisé. Qu'est-ce que l'Open-Data, quels secteurs d'utilisations, qui produit ces données, intérêt...

• Exposé 4.5 : Qu'est-ce que l'OSINT ? Cas d'usages...

• Exposé 5.1 : Comment fonctionne un système GPS et GPS vs Galileo

• Exposé 5.2 : Les métiers liés à la cartographie et aux data : géomaticien, data-analyst, géographe, urbaniste, cartographe...

• Exposé 5.3 : La cartographie au service des mobilités citoyennes : applications dédiées, problématiques liées à ces applications (mise à jour, surcharge des routes - décret anti-waze...), tracking utilisateur...

• Exposé 5.4 : Enjeu de la localisation et vie privée : applications, surveillance...

• Exposé 6.1 : Balises connectées (AirTags, SmartTag, Tiles...) : fonctionnement, usages et quelles précautions contre les actes malveillants ?

• Exposé 6.2 : Identifier des algorithmes simples de contrôle des comportements physiques (assistance électrique, détection de la présence ou de l'absence d'un objet, ...)

• Exposé 6.3 : Pourquoi les objets connectés sont des cibles de choix pour les hackers ?

• Exposé 7.1 : Comment la reconnaissance faciale permet de surveiller les citoyens en Chine ?

• Exposé 7.2 : Le smartphone a-t-il remplacé l'appareil photo pour prendre une photo ?

• Exposé 7.3 : Les métadonnées sur une photographie, quels usages et quelles conséquences possibles lors d'un envoi sur le web ou une messagerie (What's App, Instagram...) ?